杠杆配资业务李征强调其“教师为本”的设计理念

本文转自：人民网-上海频道

人工智能应用场景系列报道

AI有用丨AI“当助教”，外语学习“开口难”“批改繁”有解了！

人民网记者唐小丽

当学生可以随时随地与AI进行沉浸式情景对话，外语“开口难”能否破解？

当教师从机械作业批改中解放，能否创造出更具创意的课堂？

当技术打破时空限制，乡村学生与城市学生外语教育的鸿沟能否被填平？

在2025世界人工智能大会上，由网班科技联合华东师范大学带来的“AI英语Go”给出了答案。

“AI英语Go”亮相2025世界人工智能大会

“在‘创业演练’商务英语课堂上，我扮演有创业想法的大学生，AI老师则化身成功企业家。”华东师范大学学生王瑶琴兴奋地分享道，“我们进行了一场真实的商业谈判——当我提出想创办德语培训机构时，AI老师没有直接给答案，而是像一位睿智的导师，通过‘你认为目标客户是谁？’‘如何与现有机构差异化竞争？’等启发式提问，引导我逐步完善商业计划。在对话中，AI会适时插入‘Let me challenge you on this point……（关于这点，我有不同看法……）’这样的真实商业用语，当我表达卡顿时，它又会用‘Perhaps you could consider……（或许你可以考虑……）’给出建设性建议。”

学生与AI情景对话

这样的情景对话彻底颠覆了传统英语学习模式。在这里，英语不再是孤立的单词和语法，而是解决问题的思维工具。学生们在点餐、购物、客户谈判等真实场景中，自然而然地锻炼了语言组织、逻辑表达和跨文化沟通能力。AI也不再是冰冷的答题机器，而是化身成为既有智慧又充满耐心的教练——它会记住学生之前的回答，在下一次对话中追问；能模拟不同角色进行提问，也会在学生表现出色时给予“Your pitch was very compelling!（讲得真精彩！）”的真诚鼓励。

“AI英语Go与市面上的绝大部分AI英语学习软件截然不同，它是专门为英语教师设计的智慧教学解决方案。”作为平台研发的首席科学家，李征强调其“教师为本”的设计理念。与固定内容的英语学习软件不同，该平台赋予教师高度自主权——无论是朗读素材、情景对话剧本、演讲主题，还是听力内容、单词练习库，教师均可根据教学目标和学情进行个性化设置。对于教师而言，平台管理界面采用直观友好交互形式，教师30分钟即可掌握核心功能，熟练后能快速构建教学场景及活动。“过去备课要花大量时间找素材、设计练习，现在借助平台，能把更多精力放在教学设计本身。”

“AI英语Go”已在华东师范大学大学英语课程中常态化开展使用2年左右，累计生成情景对话31余万条，链接课程587门次，支撑2门上海市本科重点课程建设，《实用商务英语》更入选上海市一流本科课程。

作为全国外语教师培养的摇篮和外语教育研究重镇，华东师范大学外语学院与企业通力合作，各自发挥所长，力求共同打造全学段智能外语教学体系，实现从基础教育到高等教育的全场景覆盖，以及从口语到写作的全能力培养，努力打造服务全国外语教师的智慧教学新基建，让技术解决教学难题，让教师回归教学本质。

“AI英语Go不仅在日常教学中广受师生好评，其革命性的智能评测功能更成为教育创新的亮点。”昭通学院蔡丹院长介绍道。该院在2025年春季学期的期中和期末考试中，创新性地将AI英语Go应用于英语口语考核，通过对话、跟读、故事复述等功能评测学生能力。